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  • 【会计学论文辅导】方向:公司财务(欧亿5)

    【会计学论文辅导】方向:公司财务(欧亿5)

    辅导阶段一(确定选题)1.通过与学员深度交流,了解学员的研究基础、文献阅读基础、所在学校要求以及导师要求,帮助学员掌握会计专业学位论文的写作规范与写作要求。2.结合学员本人所掌握资源进行选题方法指导、研究方法选择与研究思路指导,帮助学员大致确定研究方向。例如:学员对中国A股上市公司财务舞弊问题感兴趣,可以引导学员关注上市公司财务舞弊欧亿5研究。3.在大致确定研究方向的基础上,引导学员通过大量阅读相关文献挖掘感兴趣的研究问题,形成备选方案。通过与指导老师沟通,评估各个备选方案的可行性,明确具体研究问题,最终确定选题。 辅导阶段二(完成开题)1.引导学员学会如何深度搜索国内外核心文献,如何正确阅读与引用文献。2.以一篇优秀的学位论文为欧亿5,结合学员所在学校的学术惯例,讲授学术型学位论文的写作规范与写作方法,引导学员了解学位论文的整体框架与组成部分,了解学位论文写作的具体步骤。3.引导学员学会开题报告的撰写,根据学员研究基础,详细讲解开题报告所需要完成的工作内容以及撰写要求,帮助学员克服对于论文选题以及开题的恐惧心理。4.重点引导学员在开题阶段完成四项工作:(1)明确具体研究内容,如:围绕上市公司财务舞弊这一话题,引导学员关注与财务舞弊相关的经典理论、经典文献,指导学员如何科学量化与有效识别上市公司财务舞弊行为,对财务舞弊的动因以及治理手段进行分析,帮助学员评估相关问题研究过程中可能遇到的重点和难点问题,搭建专业学位论文研究框架;(2)明确相关问题研究中需要用到的理论基础,如:冰山理论、舞弊三角理论、GONE理论等;(3)明确文献综述的写作规范与要求;(4)引导学员选择一家适合的上市公司作为欧亿5研究对象。5.督促学员完成开题报告初稿撰写与开题答辩PPT制作,进行模拟开题答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(完成初稿)1.根据学员所在学校、导师要求以及开题答辩结果,对学位论文研究框架进行进一步修改完善,指导学员理解每一部分内容需要完成的研究目标。2.论文章节写作指导。重点引导学员做好如下工作:(1)指导学员如何在专业学位论文中撰写理论基础与文献综述;(2)指导学员如何在专业学位论文中撰写理论分析内容,如何恰到好处地开展理论分析(会计专业硕士学位论文虽然主要以欧亿5研究作为研究方法,但不代表对理论研究的彻底摒弃);(3)指导学员如何通过欧亿5分析方法开展科学研究,如何针对拟研究话题选择研究企业,如何使用中国A股上市公司财务金融数据库(如:CSMAR数据库、RESSET数据库等)进行数据搜集与关键指标计算。(4)指导学员如何构建指标量化与识别上市公司财务舞弊行为。(5)指导学员针对上市公司财务舞弊动因开展分析。(6)指导学员针对上市公司财务舞弊的治理措施开展分析。(7)指导学员针对上市公司财务舞弊预测方法开展分析。(8)指导学员如何撰写研究结论与启示、研究背景、研究动机、研究方法、摘要等内容。3.指导学员开展中期答辩准备工作。4.督促学员按计划完成论文初稿撰写工作。 辅导阶段四(完成定稿)1.根据导师针对论文初稿提出的修改意见与建议,指导学员开展论文修改工作。2.在论文主体内容修改完毕的基础上,指导学员进行论文格式、文献引用等细节内容的修改。3.指导学员进行论文重合率检查,并使用科学方法降低重合率。4.指导学员进行论文定稿。5.指导学员根据盲审意见进行论文修改。6.指导学员开展正式答辩演练。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【工商管理论文辅导】方向:市场营销

    【工商管理论文辅导】方向:市场营销

    辅导阶段一(确定方向、选题)1.首先了解学员本人学术基础、工作背景、导师要求,选取适用的CSSCI或SSCI论文作为研究模板,帮助学员掌握学术论文规范和学术论文写作的基本要求2.结合学员本人所掌握资源进行选题方法指导、研究方法选择与研究思路指导。并与学员讨论研究方向,确定市场营销为研究内容的选题。    辅导阶段二(开题准备阶段)1.教会学员如何利用学术搜索工具(如知网、百度学术、谷歌学术)检索文献2.让学员掌握学术文献管理工具(Noteexpress),让学员掌握如何利用专业的文献管理工具来阅读文献,写文献笔记,对文献分类,帮助学员提高学术工作效率。3.找出与选题相关的CSSCI或SSCI综述论文作为模板,为学员讲授文献综述方法,让学员深刻理解文献综述是论文撰写的基础,论文的引出应该依赖于文献综述。让学员明白文献综述的撰写是文献的罗列,但不是简单机械的罗列,而是“纵向理流,横向分类”的有逻辑的文献罗列。4.在文献综述的基础上,结合学员工作实践经验,在具体情景(行业背景)下提出研究假设,构建初始的市场营销方向研究的理论模型。梳理出研究步骤(如何研究?)和研究内容(研究什么?)。从而构建论文的基本框架结构。5.找出与选题相关优秀毕业论文作为模板,为学员讲授学位论文开题报告中的研究背景、研究价值(实践价值、理论价值)、研究目标、文献综述、研究内容、研究思路、时间安排的写作要领,做到理解、整理、融会贯通,重点让学生理解研究背景、文献综述、研究意义以及研究目标之间的区别。6.让学员理解开题报告的意义,指导学员完成开题报告。帮助学员掌握开题答辩评审逻辑。模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(论文写作阶段)1.根据答辩评审及导师意见进行提纲优化调整2.论文章节写作指导(期间学员收集问卷数据)3. 根据市场营销研究方向的理论模型进行问卷题项设计,指导学员如何设计、收集、处理问卷数据,使学生掌握数据处理的基本操作。4.帮助学员使用SPSS软件记录问卷数据,掌握使用SPSS进行描述性统计分析和推断性统计分析的方法。学会解读SPSS分析结果,知道如何判断显著关系。5.帮助学员理解什么是效度(问卷精确性)和信度(问卷准确性)。为学员讲解如何用SPSS分析问卷的信度和效度,验证获得数据的可靠性程度和真实性。6.帮助学员理解什么是相关性,为何要做相关分析,让学员知道pearson系数是判断变量间的关联密切程度的重要指标,掌握用SPSS完成相关分析的步骤。7.帮助学员理解什么是回归分析,为何要做回归分析,使学生掌握通过SPSS软件行多元回归、逐步回归分析的步骤。帮助学员读懂回归分析结果,使学生掌握多元回归分析不同参数的含义,从而验证研究假设。8.指导中期答辩要点9.指导论文写作格式规范及软件应用 辅导阶段四(优化定稿阶段)1.初稿经导师评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施2.定稿后查重、降重3.模拟预答辩现场进行演练4.定稿经预答辩评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施5.定稿经盲审后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施6.模拟答辩现场进行PPT答辩常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【经济学论文辅导】方向:区域经济学(区域创新)

    【经济学论文辅导】方向:区域经济学(区域创新)

    辅导阶段一(确定选题)1. 结合学员的专业方向、学术基础以及兴趣点,确定选题方向。2. 指导学生在所选题的方向下,指导学生阅读相关文献,自选2-3个题目。3. 结合学生选题意向,具体分析研究思路,帮助学生进一步聚焦研究问题,进而确定具体的论文题目。 必备技能的辅助指导:1. 文献搜索方法2. 选题方法与选题思路的指导3. 经济学热点问题的深度思考方法 辅导阶段二(完成开题)1. 选题背景与选题意义(理论意义和现实意义)的资料搜集。2. 通过阅读相关文献及深入思考,指导学生撰写文献综述,尤其是文献述评。3. 结合所读文献,帮助学员梳理论文的核心逻辑,厘清研究问题:高铁建设对区域创新的影响极其机制。在此基础上,论证论文的研究思路,并设计出各章节的主要内容。4. 进行论文的研究设计,包括数据、变量、模型等研究方法。5. 提炼论文可能的创新点。6. 结合学??獗ǜ婺0?,讲解开题评审的核心内容,指导撰写开题报告。7. 模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。 必备技能的辅助指导:1. 参考文献的梳理及排版格式2. 文献阅读方法指导,包括引言阅读、论文核心方法掌握、文献体系架构等3. 文献资料收集整理、文献摘抄方法及文献综述的写作4. 开题报告写作规范 辅导阶段三(完成初稿)1. 根据答辩评审及导师意见对提纲进行优化调整。2. 深入阅读2-3篇与论文主题相关的核心论文。3. 结合经济学经典理论及前沿文献,撰写论文的理论基础或构建理论模型,并提出基本的研究假设。4. 在研究设计的基础上,搜集研究城市层面的数据,结合研究问题构建实证模型,并确定城市创新水平、高铁开通、城市人口迁移等变量的设置,对变量进行描述性统计分析。5. 采用STATA软件,对实证模型进行回归分析。包括基准回归结果、稳健性检验、内生性检验(包括工具变量、准自然实验检验)、异质性分析(包括东中西区域、文化多样性差异)及机制检验。6. 对实证结论进行总结,并提出论文的启示及建议。7. 指导中期答辩要点。 必备技能的辅助指导:1. 论文框架及写作技巧2. 计量经济学模型介绍及应用3. STATA软件在经济学研究中的应用4. 数据搜集与清洗:统计数据的匹配与整理5. 如何解读回归结果 辅导阶段四(完成定稿)1. 初稿指导,进行1-2轮修改。2. 修改稿发导师评阅后,对导师的反馈意见进行解读,帮助学员理解修改意见。3. 指导学员修改论文。4. 指导答辩PPT,并对预答辩现场进行模拟。5. 预答辩稿经评委及盲审意见后,对意见进行解读并指导修改。6. 模拟答辩现场,进行PPT答辩。7. 答辩后对论文进行修改,定稿。 必备技能的辅助指导:1. 论文排版格式及写作规范2. 论文查重规则及降重指导3. 答辩礼仪及注意事项注:必备技能的辅助指导为翻转课堂形式。即老师先提供学习资料(讲义及视频),供学员自学;课上结合学生学习情况,老师进行提问与答疑,并将课下必备技能与论文实战具体结合。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【MBA论文辅导】研究方向:服务营销

    【MBA论文辅导】研究方向:服务营销

    辅导阶段一(确定选题)1.首先了解学员本人学术基础、工作背景、导师要求,选取适用的CSSCI或SSCI论文作为研究模板,帮助学员掌握学术论文规范和学术论文写作的基本要求2.结合学员本人所掌握资源进行选题方法指导、研究方法选择与研究思路指导。并与学员讨论研究方向,确定服务营销为研究方向的选题。    辅导阶段二(开题准备阶段)1.教会学员如何利用学术搜索工具(如知网、百度学术、谷歌学术)检索文献2.让学员掌握学术文献管理工具(Noteexpress),让学员掌握如何利用专业的文献管理工具来阅读文献,写文献笔记,对文献分类,帮助学员提高学术工作效率。3.找出与选题相关的CSSCI或SSCI综述论文作为模板,为学员讲授文献综述方法,让学员深刻理解文献综述是论文撰写的基础,论文的引出应该依赖于文献综述。让学员明白文献综述的撰写是文献的罗列,但不是简单机械的罗列,而是“纵向理流,横向分类”的有逻辑的文献罗列。4.在文献综述的基础上,结合学员工作实践经验,在具体情景(行业背景)下提出研究假设,构建初始的市场营销方向研究的理论模型。梳理出研究步骤(如何研究?)和研究内容(研究什么?)。从而构建论文的基本框架结构。5.找出与选题相关优秀毕业论文作为模板,为学员讲授学位论文开题报告中的研究背景、研究价值(实践价值、理论价值)、研究目标、文献综述、研究内容、研究思路、时间安排的写作要领,做到理解、整理、融会贯通,重点让学生理解研究背景、文献综述、研究意义以及研究目标之间的区别。6.让学员理解开题报告的意义,指导学员完成开题报告。帮助学员掌握开题答辩评审逻辑。模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(论文写作阶段)1.根据答辩评审及导师意见进行提纲优化调整2.论文章节写作指导(期间学员收集问卷数据)3. 根据市场营销研究方向的理论模型进行问卷题项设计,指导学员如何设计、收集、处理问卷数据,使学生掌握数据处理的基本操作。4.帮助学员使用SPSS软件记录问卷数据,掌握使用SPSS进行描述性统计分析和推断性统计分析的方法。学会解读SPSS分析结果,知道如何判断显著关系。5.帮助学员理解什么是效度(问卷精确性)和信度(问卷准确性)。为学员讲解如何用SPSS分析问卷的信度和效度,验证获得数据的可靠性程度和真实性。6.帮助学员理解什么是相关性,为何要做相关分析,让学员知道pearson系数是判断变量间的关联密切程度的重要指标,掌握用SPSS完成相关分析的步骤。7.帮助学员理解什么是回归分析,为何要做回归分析,使学生掌握通过SPSS软件行多元回归、逐步回归分析的步骤。帮助学员读懂回归分析结果,使学生掌握多元回归分析不同参数的含义,从而验证研究假设。8.指导中期答辩要点9.指导论文写作格式规范及软件应用 辅导阶段四(优化定稿阶段)1.初稿经导师评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施2.定稿后查重、降重3.模拟预答辩现场进行演练4.定稿经预答辩评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施5.定稿经盲审后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施6.模拟答辩现场进行PPT答辩常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【金融学论文辅导】方向:公司金融

    【金融学论文辅导】方向:公司金融

    辅导阶段一(确定选题)1. 结合学员的专业方向、学术基础以及兴趣点,确定选题方向:企业投融资决策。2. 指导学生在所选题的方向下,指导学生阅读相关文献,自选2-3个题目。3. 结合学生选题意向,具体分析研究思路,帮助学生进一步聚焦研究问题:从资本市场相关制度的角度,研究企业融资决策。最终确定具体的论文题目。 必备技能的辅助指导:1. 文献搜索方法2. 选题方法与选题思路的指导3. 金融市场热点问题的深度思考方法 辅导阶段二(完成开题)1. 选题背景与选题意义(理论意义和现实意义)的资料搜集。2. 通过阅读相关文献及深入思考,指导学生撰写文献综述,尤其是文献述评。3. 结合所读文献,帮助学员梳理论文的核心逻辑,厘清研究问题。在此基础上,论证论文的研究思路,并设计出各章节的主要内容。4. 进行论文的研究设计,包括数据、变量、模型等研究方法。5. 提炼论文可能的创新点。6. 结合学??獗ǜ婺0?,讲解开题评审的核心内容,指导撰写开题报告。7. 模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。 必备技能的辅助指导:1. 参考文献的梳理及排版格式2. 文献阅读方法指导,包括引言阅读、论文核心方法掌握、文献体系架构等3. 文献资料收集整理、文献摘抄方法及文献综述的写作4. 开题报告写作规范 辅导阶段三(完成初稿)1. 根据答辩评审及导师意见对提纲进行优化调整。2. 深入阅读2-3篇与论文主题相关的核心论文。3. 结合我国金融市场及金融机构发展现状,深入理解经典金融理论,阅读金融领域前沿文献,撰写论文的理论基础或构建理论模型,并提出基本的研究假设。4. 在研究设计的基础上,搜集上市公司研究数据,结合研究问题构建实证模型,并确定上市融资规模、市盈率及其他财务变量的设置,对变量进行描述性统计分析,并通过直方图初步绘制股本规模操纵与发行比例选择间的关联。5. 采用STATA软件,对实证模型进行回归分析。(1)基准回归结果:资本市场相关制度对企业IPO融资以及再融资决策的影响;(2)稳健性检验:变换上市企业的公允度量方法、平行趋势检验;6. 对实证结论进行总结,并提出论文的启示及建议。7. 指导中期答辩要点。 必备技能的辅助指导:1. 论文框架及写作技巧2. 计量经济学模型介绍及应用3. STATA软件在金融分析中的应用4. 数据搜集与清洗:金融面板数据的处理5. 如何解读回归结果 辅导阶段四(完成定稿)1. 初稿指导,进行1-2轮修改。2. 修改稿发导师评阅后,对导师的反馈意见进行解读,帮助学员理解修改意见。3. 指导学员修改论文。4. 指导答辩PPT,并对预答辩现场进行模拟。5. 预答辩稿经评委及盲审意见后,对意见进行解读并指导修改。6. 模拟答辩现场,进行PPT答辩。7. 答辩后对论文进行最后修改,定稿。 必备技能的辅助指导:1. 论文排版格式及写作规范2. 论文查重规则及降重指导3. 答辩礼仪及注意事项 注:必备技能的辅助指导为翻转课堂形式。即老师先提供学习资料(讲义及视频),供学员自学;课上结合学生学习情况,老师进行提问与答疑,并将课程必备技能与论文实战具体结合。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。 
  • 【物流工程论文辅导】方向:绿色物流

    辅导阶段一(确定选题)1.通过与学生深度交流,了解学生的研究基础、文献阅读基础、所在学校要求以及导师要求,帮助学生掌握物流工程学位论文的写作规范与写作要求,了解物流工程学位论文与科学学位论文的写作差异。2.结合学生本人所掌握的数据和资源给予选题建议,并进行研究思路规划、研究内容设计以及研究方法选择等方面的指导。例如:学生对港口物流感兴趣,可以引导学生关注港口物流绩效相关的问题。3.在明确选题方向的基础上,推荐和引导学生查阅相关文献,挖掘感性的研究问题,形成备选方案,并给出每个备选方案的写作建议。学生跟指导老师进行沟通,结合备选方案,确定研究选题。 辅导阶段二(完成开题)1.引导学生通过知网、ScienceDirect全文数据库、EBSCOhost网络全文库和Springer-Link数据库等文献数据库,查阅与研究问题相关的文献资料。引导学生正确阅读文献资料,了解最新的研究动态和研究方法。2.结合学生所在学校论文写作规范要求以及学生确定的选题,选择一篇优秀论文作为欧亿5,向学生介绍论文的写作规范与协作方法,掌握论文的整体结构与内容组成,了解论文写作的具体步骤及注意事项。3.根据学生的前期研究基础以及文献阅读情况,协作学生完成开题报告的撰写,向学生讲解开题报告的目的以意义、开题报告的内容以及撰写要求等,帮助学生进行研究结构和研究内容设计,为后续论文写作奠定基础,克服论文写作恐惧心理。4.重点帮助学生在开题阶段完成以下工作:(1)研究内容设计:引导学生按照提出问题——分析问题——解决问题的思路进行内容设计。如:围绕物流绩效评价这一研究问题,引导学生搜集与物流绩效相关的理论和文献资料,结合自身要研究的对象,构建物流绩效评价指标体系,运用相关方法进行物流绩效评价,围绕评价结构提出改进对策与建议。重点帮助学生评估研究过程中可能遇到重点和难点、围绕研究问题搭建研究框架等。(2)研究方法选择??蒲侍庋芯勘匦胍忻魅返难芯糠椒?。结合学生的选题以及研究内容设计,帮助学生选择可行的研究方法。如耦合度、熵权法、云模型等。(3)协助学生完成开题报告的撰写工作。5.督促学生完成开题报告初稿撰写与开题答辩PPT制作,进行模拟开题答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(完成初稿)1.根据学生所在学校和导师要求,结合开题答辩情况,协助学生进一步优化研究框架、完善研究内容,协助学生理解每一部分研究内容需要完成的工作,并协助学生做好研究进度安排。2.论文写作指导指导学生做好以下工作:(1) 指导学生完成研究背景、研究内容、研究方法、研究目的及意义等内容写作;(2) 指导学生在搜集和阅读文献的基础上撰写理论基础和文献综述;(3) 帮助学生掌握欧亿5研究方法,开展欧亿5研究。如何选择研究对象、如何运用相关欧亿5研究方法等(4) 指导学生设计物流绩效评价指标体系;(5) 指导运用相关方法进行物流绩效评价;(6) 指导学生结合评价结果给出对策建议;3.指导学生开展中期答辩准备工作;4.督促学生按计划完成论文初稿撰写工作。 辅导阶段四(完成定稿)1.根据导师针对论文初稿提出的修改意见与建议,指导学生开展论文修改工作。2.在论文主体内容修改完毕的基础上,指导学生进行论文格式、文献引证等细节内容的修改。3.指导学生进行论文重合率检查,并使用科学方法降低重合率。4.协助学生进行论文定稿。5.指导学生根据盲审意见进行论文修改。    6.指导学生开展正式答辩演练,并给出答辩建议。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【护理学论文辅导】方向:临床及延续性护理

    辅导阶段一(确定选题)1. 通过学员个人学术情况、导师要求,借鉴优秀文献解读,帮助学员掌握学术论文规范和学术论文写作的基本要求。2. 结合学员个人研究基础进行选题方法指导、研究方法选择与研究思路指导。根据学员兴趣、导师要求,从临床护理大方向下选择干预措施,在此基础上查阅文献,以确定详细的研究内容。 辅导阶段二(完成开题)1.教会学员如何搜索文献(相对权威文献来源:PubMed、知网、万方、谷歌学术、web of science等)。2.与学员明确具体的干预措施及疾病研究方向,确保学员具体的研究内容、干预方法及结果检测方法,经过其导师同意,而后进行详细步骤指导。3.以高质量论文为参照,讲授文献综述、研究背景、研究意义写作要领,做到理解、整理、融会贯通,重点强化文献综述的撰写(通常结构:根据研究疾病方向,选择可进行的临床干预方法,攥写具体的研究方法和实验方案,以及研究的预期结果)。4.文献综述部分的结构确定后,接下来进行具体的研究方法的选择及确定工作,建议学员选择应用广泛的、高质量文章中的研究方法以及结果的分析方法;同时,对于实验组及对照组的纳入,需有严格的纳入标准。5.对开题报告进行提纲梳理指导。6.讲解开题写作概要,提炼核心内容,帮助学员掌握开题答辩评审逻辑。7.模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(完成初稿)1.根据答辩评审及导师意见进行提纲优化调整。2.论文章节写作指导,期间学员进行临床实验指导,包括研究对象样本量的计算;随机分组方法,通常建议学员在临床实验时,保证纳入的研究对象基线一致;制定纳入及剔除标准。3.根据收集的实验组及对照组,指导学员按照步骤、依据相应的研究方法进行实验,如实验组干预方法;研究工具,例如并发症发生率,患者满意度等;以及资料收集方法,其次指导学生掌握统计学方法(SPSS26.0和Statistics23.0等)。4.SPSS软件进行计量资料的分析,例如t检验,掌握运用表和图形概括数据特征,整理并归纳数据。5.结合欧亿5掌握一般资料比较方法及步骤,以及不同量表各维度及总分的分析和比较。6.结合欧亿5讲解临床对照实验的分析方法,掌握临床实验的基本思路及实验方法。7.结合欧亿5指导计数资料以及计量资料的分析方法,指导学生掌握SPSS软件的基本分析方法。8.根据论文的t检验分析结果,指导学生掌握结果以及量表的结果分析以及论文的初步攥写。 9.指导中期答辩要点,PPT制作及指导,研究思路整理,模拟中期答辩。 10.指导论文写作格式规范及相应的软件应用。 辅导阶段四(完成定稿)1. 初稿经导师评阅后进行反馈意见解读,指导帮助学员不断改进论文、进一步整理及理解研究内容。2. 定稿后进行论文查重及降重,根据导师提出的建议,进行不断的修改。3. 模拟预答辩现场进行演练。4. 定稿经预答辩评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解研究内容。5. 定稿经盲审后进行反馈意见解读指导帮助学员理解研究内容。6. 模拟答辩现场进行PPT答辩。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【MBA论文辅导】方向:战略管理(二)

    辅导阶段一(确定选题)1.通过与学生深度交流,了解学生的研究基础、文献阅读基础、所在学校要求以及导师要求,帮助学生掌握MBA学位论文的写作规范与写作要求,了解MBA学位论文与科学学位论文的写作差异。2.结合学生本人所掌握的数据和资源给予选题建议,并进行研究思路规划、研究内容设计以及研究方法选择等方面的指导。例如:学生对对企业发展战略感兴趣,可以引导学生关注企业战略选择相关的问题。3.在明确选题方向的基础上,推荐和引导学生查阅相关文献,挖掘感性的研究问题,形成备选方案,并给出每个备选方案的写作建议。学生跟指导老师进行沟通,结合备选方案,确定研究选题。 辅导阶段二(完成开题)1.引导学生通过知网、ScienceDirect全文数据库、EBSCOhost网络全文库和Springer-Link数据库等文献数据库,查阅与研究问题相关的文献资料。引导学生正确阅读文献资料,了解最新的研究动态和研究方法。2.结合学生所在学校论文写作规范要求以及学生确定的选题,选择一篇优秀论文作为欧亿5,向学生介绍论文的写作规范与协作方法,掌握论文的整体结构与内容组成,了解论文写作的具体步骤及注意事项。3.根据学生的前期研究基础以及文献阅读情况,协作学生完成开题报告的撰写,向学生讲解开题报告的目的以意义、开题报告的内容以及撰写要求等,帮助学生进行研究结构和研究内容设计,为后续论文写作奠定基础,克服论文写作恐惧心理。4.重点帮助学生在开题阶段完成以下工作:(1)研究内容设计:引导学生按照提出问题——分析问题——解决问题的思路进行内容设计。如:围绕战略选择这一研究问题,引导学生搜集与战略选择相关的理论和文献资料,结合自身要研究的企业,梳理其经营现状及存在的问题,分析其内外部环境,依据战略选择方法给出战略选择建议,并结合相关理论给出战略实施对策。重点帮助学生评估研究过程中可能遇到重点和难点、围绕研究问题搭建研究框架等。(2)研究方法选择??蒲侍庋芯勘匦胍忻魅返难芯糠椒?。结合学生的选题以及研究内容设计,帮助学生选择可行的研究方法。如环境分析中的PEST、波特五力、SWOT、核心竞争力分析等。(3)协助学生完成开题报告的撰写工作。5.督促学生完成开题报告初稿撰写与开题答辩PPT制作,进行模拟开题答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(完成初稿)1.根据学生所在学校和导师要求,结合开题答辩情况,协助学生进一步优化研究框架、完善研究内容,协助学生理解每一部分研究内容需要完成的工作,并协助学生做好研究进度安排。2.论文写作指导协助学生做好以下工作:(1) 指导学生完成研究背景、研究内容、研究方法、研究目的及意义等内容写作;(2) 指导学生在搜集和阅读文献的基础上撰写理论基础和文献综述;(3) 帮助学生掌握欧亿5研究方法,开展欧亿5研究。如何选择研究对象、如何运用相关欧亿5研究方法等(4) 指导学生对目标企业经营现状和存在的问题进行分析;(5) 指导学生进行内外部环境分析;(6) 指导学生完成战略选择;(7) 指导学生完成战略实施路径;3.指导学生开展中期答辩准备工作;4.督促学生按计划完成论文初稿撰写工作。 辅导阶段四(完成定稿)1.根据导师针对论文初稿提出的修改意见与建议,指导学生开展论文修改工作。2.在论文主体内容修改完毕的基础上,指导学生进行论文格式、文献引证等细节内容的修改。3.指导学生进行论文重合率检查,并使用科学方法降低重合率。4.协助学生进行论文定稿。5.指导学生根据盲审意见进行论文修改。6.指导学生开展正式答辩演练,并给出答辩建议。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【项目管理论文辅导】方向:信息系统管理

    辅导阶段一(确定方向、选题)1.首先了解学员本人学术基础、工作背景、导师要求,选取适用的CSSCI或SSCI论文作为研究模板,帮助学员掌握学术论文规范和学术论文写作的基本要求。2.结合学员本人所掌握资源进行选题方法指导、研究方法选择与研究思路指导。并与学员讨论研究方向,确定技术创新管理为研究方向的选题《K公司项目管理信息系统改进研究》,其中K公司为学员所在公司。    辅导阶段二(开题准备阶段)1.教会学员如何利用学术搜索工具(如知网、百度学术、谷歌学术)检索文献。2.让学员掌握学术文献管理工具,让学员掌握如何利用专业的文献管理工具来阅读文献,写文献笔记,对文献分类,帮助学员提高学术工作效率。3.找出与选题相关的CSSCI或SSCI综述论文作为模板,为学员讲授文献综述方法,让学员深刻理解文献综述是论文撰写的基础,论文的引出应该依赖于文献综述。让学员明白文献综述的撰写是文献的罗列,但不是简单机械的罗列,而是“纵向理流,横向分类”的有逻辑的文献罗列。通过对“项目管理信息系统”、“项目管理”、“项目管理系统优化”相关文献的收集和整理,撰写国内、国外项目管理信息系统改进研究现状分析。4.在文献综述的基础上,结合学员工作实践经验,在具体情景(行业背景)下界定核心概念,提出研究命题,构建初始的技术创新管理研究的理论模型。梳理出研究步骤(如何研究?)和研究内容(研究什么?)。从而构建论文的基本框架结构。5.找出与选题相关优秀毕业论文作为模板,为学员讲授学位论文开题报告中的研究背景、研究价值(实践价值、理论价值)、研究目标、文献综述、研究内容、研究思路、时间安排的写作要领,做到理解、整理、融会贯通,重点让学生理解研究背景、文献综述、研究意义以及研究目标之间的区别。6.让学员理解开题报告的意义,指导学员完成开题报告。帮助学员掌握开题答辩评审逻辑。模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(论文写作阶段)1.根据答辩评审及导师意见,优化调整论文章节提纲。2.欧亿5分析方法指导。让学员掌握欧亿5研究方法的应用目的和场景。与实证研究不同,欧亿5研究的主要目的不在于验证理论,而在于构建理论,适用于以下的研究问题:(1)不容易界定的问题;(2)藏于过程之中且难以观察的问题;(3)现有理论不再适用的问题。3. 根据技术创新管理研究的理论模型进行访谈提纲与开放式问卷设计,指导学员如何设计、收集、处理质性数据,让学生掌握基本的质性数据处理步骤(编码、理论对比、推导演绎)。4.指导学员如何收集用于欧亿5分析的质性数据。尽量要求学员遵循“证据三角”原则,收集质性数据,即结合学员所拥有的资源,尽可能的采用多种方法,从各种数据来源获取研究问题所需要的信息与资料。其中一手数据主要来自以下几个渠道:(1)深度访谈。深度访谈是本研究的主要信息来源。(2)参与式观察。(3)在线社区访谈。二手资料主要是以收集企业的项目管理信息系统改进信息为主,主要包括:(1)企业官方网站;(2)通过数据库收集关于“项目管理信息系统改进”的书籍与文献;(3)跟踪关于K公司项目管理信息系统改进的媒体报道。5.指导学员如何分析质性数据,即开展欧亿5分析。主要采用遵循扎根理论的结构化数据分析法——乔亚方法(Gioia Methodology),即用一张表格组织原始数据。每个表格包括:(i)一阶概念,既是由原始数据中的相关短语或段落经过归类后加贴标签形成的,也是基于数据和理论反复比较的结果。(ii)二阶主题,是由一组相关的一阶概念合并而来,也反映了它们之间的关系和规律,这个编码过程也需要反复与文献对比,从而找到与现有理论的趋同和差异之处。(iii)聚合构念,是前面两阶段的最高理论化产物。6.帮助学员从欧亿5分析中总结欧亿5发现与结论,如何用图标表达构念之间的关系,用图形表达论文的核心模型。7.帮助学员理解什么欧亿5研究的理论贡献。正确的做法应该是在引言和文献回顾部分精准而明确地指出文献中的缺口或者理论困境,再在结论中明确指出具体的研究贡献并讨论其如何填补文献中的缺口或化解理论困境。为验证自己的理论贡献是否表达清楚,建议用一句话陈述自己的理论贡献,即研究的结论是挑战、改变,还是发展了已有的理论。8.指导中期答辩要点辅导阶段四(优化定稿阶段)1.初稿经导师评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施2.定稿后查重、降重3.模拟预答辩现场进行演练4.定稿经预答辩评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施5.定稿经盲审后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施6.模拟答辩现场进行PPT答辩常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【环境科学与工程论文辅导】方向:污水处理工艺设计

    辅导阶段一(确定选题)1.首先了解学员专业方向、科研基础及兴趣点,确定选题方向:污水处理工艺设计等,帮助学员掌握学术论文规范和学术论文写作的基本要求。2.依据学员选题意向、文献阅读能力及资料分析能力,帮助学员聚焦热点:从目前国家政策双碳目标和污水厂提标改造要求出发,分析目前国内外污水处理工艺现状,进行选题方法、研究方法与研究思路的指导,最终确定具体研究方向的选题。   辅导阶段二(完成开题)1.教学员依据课题的背景、意义及课题欲解决的问题利用学术搜索工具(如知网、Web of Science、Science Direct、谷歌学术等)文献检索,并应用Endnote开展文献汇总,开展文献综述。2.依据文献综述,确定课题研究的目的及意义,教学员开展课题研究思路、方法论述的设计。3.教学员对论文框架进行设计:包括污水处理工艺设计目的意义、创新点及拟解决关键问题,梳理论文研究内容、应用AUTOCAD绘制技术路线及工艺流程图。4.指导学员撰写开题报告,解析开题报告中研究内容及拟解决关键问题如何凝练。5.网络模拟现场开题答辩,给学员提出优化意见。辅导阶段三(完成初稿)1.根据答辩评审及导师意见进行提纲优化调整。2.论文章节写作指导,依据论文绪论污水处理工艺现状、工艺集成研究、单元效能研究、组合工艺评价及结论几个方面开展论文撰写指导。3. 指导学员根据污水处理工艺设计要求,开展小试试验研究,在水质分析中及时汇总数据并使用origin软件对相关数据分析,及时汇总论文部分结论撰写。4. 依据小试研究或工程欧亿5开展污水处理厂平面图、流程图、高程图及单体图的绘制,使学生掌握AUTOCAD绘图。5.指导中期答辩要点。6.指导论文写作格式规范及软件应用。辅导阶段四(完成定稿)1.依据导师对论文初稿的反馈,指导学员1-2轮论文修改。2.学员论文定稿后查重、指导学生答辩PPT撰写,并开展预答辩模拟。3.定稿经预答辩评阅后,帮助学员解读反馈意见并修改论文。4.定稿经盲审后,指导学生解读反馈意见修改。5.模拟答辩现场进行PPT答辩。6.答辩完成后指导学员依据答辩委员意见进行最后的修改及定稿。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【交通运输工程学论文辅导】方向:道路工程

    辅导阶段一(确定选题)1.通过了解学员个人情况及导师要求,帮助学员掌握学位论文的结构、内容要求,以及学位论文写作规范。2.教会学员如何检索文献(知网、万方、Engineering Village、Web of Science,ScienceDirect等)。3.结合学员个人研究基础和前期文献调研情况,进行选题指导、研究思路分析。辅导阶段二(完成开题)1. 结合学员个人研究基础进行开题指导、研究思路分析。根据学员前期文献调研情况和导师要求,围绕热再生沥青混合料优化设计及性能表征,从再生剂制备、路用性能评价,再生机理分析等方面帮学员确定文献调研策略及关键词,聚焦文献阅读范围。2. 与学员明确具体的研究内容、研究思路,确保学员具体的研究内容和研究思路得到其导师同意,而后进行详细步骤指导。3.以优秀学位论文为参照,讲授文献综述、研究背景、研究意义写作要领,做到理解、整理、融会贯通,重点强化文献综述的撰写(通常结构:先介绍已有研究方法及研究成果,而后论述现有研究存在的问题和不足,最后引出学位论文的研究思路。4.文献综述部分的内容确定后,也就确立了研究需要解决的关键问题和主要研究内容。接下来,进行技术路线和试验方案的制定,建议学员采用宏观与微观相结合的试验手段,通过宏观试验表征再生沥青混合料的路用性能,基于微观试验揭示再生剂的再生机理。5.对开题报告整体的行文结构和逻辑关系进行梳理和优化。6.答辩PPT优化,模拟答辩现场进行开题答辩,提出修改意见。 辅导阶段三(完成初稿)1.根据开题答辩中反馈的问题以及导师意见,对开题报告进行修改,优化研究内容、技术路线和试验方案。2.论文章节写作指导,期间学员开展室内试验,向学院强调试验条件选择、试样制作、试件数量、数据删选等试验过程中需要注意的问题。3.指导学员对试验数据进行处理和分析,学会运用Excel、Matlab、Origin等数据处理工具实现沥青混合料配合比设计、动态模量试验数据处理等工作4.帮助学员分析阶段性试验数据,以进一步调整和优化下一步试验方案。5.指导学员根据路用性能、流变性等宏观试验结果,合理选择红外光谱、原子力显微镜、纳米压恒试验、扫描电镜等手段,对再生沥青混合料微观机理进行探索。6.指导学员对微观试验观测结果进行处理的分析,揭示微观试验数据、图像的含义。7.基于宏观试验观测结果,利用微观试验观测数据对路用性能、流变性等宏观规律进行解释 。8.指导中期答辩要点。9.指导论文写作格式规范及软件应用。 辅导阶段四(完成定稿)  1.针对初稿的语言、结构和逻辑提出修改意见,修改后提交导师评阅。    2.帮助学员对导师意见进行解读,指导帮助学员优化论文、进一步梳理论文逻辑顺序。3. 定稿后查重、降重。4. 模拟预答辩现场进行演练。5. 定稿经预答辩评阅后进行反馈意见解读,指导帮助学员进一步优化学位论文。6. 定稿经盲审后进行反馈意见解读,帮助学员答复修改意见并修改论文。7. 模拟答辩现场进行学位论文答辩。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【MBA论文辅导】方向:战略管理

    辅导阶段一(确定方向、选题)1.首先了解学员本人学术基础、工作背景、导师要求,选取适用的CSSCI或SSCI论文作为研究模板,帮助学员掌握学术论文规范和学术论文写作的基本要求。2.结合学员本人所掌握资源进行选题方法指导、研究方法选择与研究思路指导。并与学员讨论研究方向,确定以X农业有限公司为欧亿5,战略管理为研究方向的选题。    辅导阶段二(开题准备阶段)1.教会学员如何利用学术搜索工具(如知网、百度学术、谷歌学术)检索文献。2.让学员掌握学术文献管理工具(Noteexpress),让学员掌握如何利用专业的文献管理工具来阅读文献,写文献笔记,对文献分类,帮助学员提高学术工作效率。3.找出与选题相关的CSSCI或SSCI综述论文作为模板,为学员讲授文献综述方法,让学员深刻理解文献综述是论文撰写的基础,论文的引出应该依赖于文献综述。让学员明白文献综述的撰写是文献的罗列,但不是简单机械的罗列,而是“纵向理流,横向分类”的有逻辑的文献罗列。通过对“战略营销管理理论起源”、“战略营销管理的过程”、“农产品企业产品战略营销”相关文献的收集和整理,撰写国内、国外战略营销管理研究现状分析。4.在文献综述的基础上,结合学员工作实践经验,在具体情景(行业背景)下界定核心概念,提出研究命题。梳理出研究步骤(如何研究?)和研究内容(研究什么?)。从而构建论文的基本框架结构。5.找出与选题相关优秀毕业论文作为模板,为学员讲授学位论文开题报告中的研究背景、研究价值(实践价值、理论价值)、研究目标、文献综述、研究内容、研究思路、时间安排的写作要领,做到理解、整理、融会贯通,重点让学生理解研究背景、文献综述、研究意义以及研究目标之间的区别。6.让学员理解开题报告的意义,指导学员完成开题报告。帮助学员掌握开题答辩评审逻辑。模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(论文写作阶段)1.根据答辩评审及导师意见,优化调整论文章节提纲。2.欧亿5分析方法指导。让学员掌握欧亿5研究方法的应用目的和场景。与实证研究不同,欧亿5研究的主要目的不在于验证理论,而在于构建理论,适用于以下的研究问题:(1)不容易界定的问题;(2)藏于过程之中且难以观察的问题;(3)现有理论不再适用的问题。3. 根据农产品企业的战略营销管理研究的理论模型进行访谈提纲与开放式问卷设计,指导学员如何设计、收集、处理质性数据,让学生掌握基本的质性数据处理步骤(编码、理论对比、推导演绎)。4.指导学员如何收集用于欧亿5分析的质性数据。尽量要求学员遵循“证据三角”原则,收集质性数据,即结合学员所拥有的资源,尽可能的采用多种方法,从各种数据来源获取研究问题所需要的信息与资料。其中一手数据主要来自以下几个渠道:(1)深度访谈。深度访谈是本研究的主要信息来源。(2)参与式观察。(3)在线社区访谈。二手资料主要是以收集湖北省X农业有限公司的战略营销管理信息为主,主要包括:(1)企业官方网站;(2)通过数据库收集关于农产品企业的战略营销管理的书籍与文献;(3)跟踪关于湖北省X农业有限公司的媒体报道。5.指导学员如何分析质性数据,即开展欧亿5分析。主要采用遵循扎根理论的结构化数据分析法——乔亚方法(Gioia Methodology),即用一张表格组织原始数据。每个表格包括:(i)一阶概念,既是由原始数据中的相关短语或段落经过归类后加贴标签形成的,也是基于数据和理论反复比较的结果。(ii)二阶主题,是由一组相关的一阶概念合并而来,也反映了它们之间的关系和规律,这个编码过程也需要反复与文献对比,从而找到与现有理论的趋同和差异之处。(iii)聚合构念,是前面两阶段的最高理论化产物。6.帮助学员从欧亿5分析中总结欧亿5发现与结论,如何用图标表达构念之间的关系,用图形表达论文的核心模型。7.帮助学员理解什么欧亿5研究的理论贡献。正确的做法应该是在引言和文献回顾部分精准而明确地指出文献中的缺口或者理论困境,再在结论中明确指出具体的研究贡献并讨论其如何填补文献中的缺口或化解理论困境。为验证自己的理论贡献是否表达清楚,建议用一句话陈述自己的理论贡献,即研究的结论是挑战、改变,还是发展了已有的理论。8.指导中期答辩要点。 辅导阶段四(优化定稿阶段)1.初稿经导师评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施。2.定稿后查重、降重。3.模拟预答辩现场进行演练。4.定稿经预答辩评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施。5.定稿经盲审后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施。6.模拟答辩现场进行PPT答辩。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
  • 【MBA论文辅导】方向:技术创新

    辅导阶段一(确定方向、选题)1.首先了解学员本人学术基础、工作背景、导师要求,选取适用的CSSCI或SSCI论文作为研究模板,帮助学员掌握学术论文规范和学术论文写作的基本要求。2.结合学员本人所掌握资源进行选题方法指导、研究方法选择与研究思路指导。并与学员讨论研究方向,确定以T公司为欧亿5,技术创新管理为研究方向的选题。    辅导阶段二(开题准备阶段)1.教会学员如何利用学术搜索工具(如知网、百度学术、谷歌学术)检索文献。2.让学员掌握学术文献管理工具(Noteexpress),让学员掌握如何利用专业的文献管理工具来阅读文献,写文献笔记,对文献分类,帮助学员提高学术工作效率。3.找出与选题相关的CSSCI或SSCI综述论文作为模板,为学员讲授文献综述方法,让学员深刻理解文献综述是论文撰写的基础,论文的引出应该依赖于文献综述。让学员明白文献综述的撰写是文献的罗列,但不是简单机械的罗列,而是“纵向理流,横向分类”的有逻辑的文献罗列。通过对“技术创新管理理论”、“技术创新管理要素”、“技术创新管理要素”相关文献的收集和整理,撰写国内、国外技术创新管理研究现状分析。4.在文献综述的基础上,结合学员工作实践经验,在具体情景(行业背景)下界定核心概念,提出研究命题,构建初始的技术创新管理研究的理论模型。梳理出研究步骤(如何研究?)和研究内容(研究什么?)。从而构建论文的基本框架结构。5.找出与选题相关优秀毕业论文作为模板,为学员讲授学位论文开题报告中的研究背景、研究价值(实践价值、理论价值)、研究目标、文献综述、研究内容、研究思路、时间安排的写作要领,做到理解、整理、融会贯通,重点让学生理解研究背景、文献综述、研究意义以及研究目标之间的区别。6.让学员理解开题报告的意义,指导学员完成开题报告。帮助学员掌握开题答辩评审逻辑。模拟答辩现场进行PPT答辩,提出优化意见。 辅导阶段三(论文写作阶段)1.根据答辩评审及导师意见,优化调整论文章节提纲。2.欧亿5分析方法指导。让学员掌握欧亿5研究方法的应用目的和场景。与实证研究不同,欧亿5研究的主要目的不在于验证理论,而在于构建理论,适用于以下的研究问题:(1)不容易界定的问题;(2)藏于过程之中且难以观察的问题;(3)现有理论不再适用的问题。3. 根据技术创新管理研究的理论模型进行访谈提纲与开放式问卷设计,指导学员如何设计、收集、处理质性数据,让学生掌握基本的质性数据处理步骤(编码、理论对比、推导演绎)。4.指导学员如何收集用于欧亿5分析的质性数据。尽量要求学员遵循“证据三角”原则,收集质性数据,即结合学员所拥有的资源,尽可能的采用多种方法,从各种数据来源获取研究问题所需要的信息与资料。其中一手数据主要来自以下几个渠道:(1)深度访谈。深度访谈是本研究的主要信息来源。(2)参与式观察。(3)在线社区访谈。二手资料主要是以收集企业的技术创新管理信息为主,主要包括:(1)企业官方网站;(2)通过数据库收集关于企业技术创新管理信息的书籍与文献;(3)跟踪关于企业技术创新管理的媒体报道。5.指导学员如何分析质性数据,即开展欧亿5分析。主要采用遵循扎根理论的结构化数据分析法——乔亚方法(Gioia Methodology),即用一张表格组织原始数据。每个表格包括:(i)一阶概念,既是由原始数据中的相关短语或段落经过归类后加贴标签形成的,也是基于数据和理论反复比较的结果。(ii)二阶主题,是由一组相关的一阶概念合并而来,也反映了它们之间的关系和规律,这个编码过程也需要反复与文献对比,从而找到与现有理论的趋同和差异之处。(iii)聚合构念,是前面两阶段的最高理论化产物。6.帮助学员从欧亿5分析中总结欧亿5发现与结论,如何用图标表达构念之间的关系,用图形表达论文的核心模型。7.帮助学员理解什么欧亿5研究的理论贡献。正确的做法应该是在引言和文献回顾部分精准而明确地指出文献中的缺口或者理论困境,再在结论中明确指出具体的研究贡献并讨论其如何填补文献中的缺口或化解理论困境。为验证自己的理论贡献是否表达清楚,建议用一句话陈述自己的理论贡献,即研究的结论是挑战、改变,还是发展了已有的理论。8.指导中期答辩要点。 辅导阶段四(优化定稿阶段)1.初稿经导师评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施。2.定稿后查重、降重。3.模拟预答辩现场进行演练。4.定稿经预答辩评阅后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施。5.定稿经盲审后进行反馈意见解读指导帮助学员理解执行措施。6.模拟答辩现场进行PPT答辩。常见问题1. 如果我的研究方向与本欧亿5不相同可以辅导吗?回复:可以的,会根据您的个人研究方向进行辅导,此欧亿5仅供参考。2. 目前我的论文已经开题通过,主要是逻辑上依然有些问题,是否可以辅导呢?回复:可以根据个人所碰到实际瓶颈进行针对性辅导,梳理逻辑是可以的。3. 辅导过程如果导师提出新的要求,可以根据要求变更辅导内容吗?回复:写论文需要做到研究目的明确、研究内容合理,研究过程科学。导师提出的要求,是对学员完成学术论文的重要考量?;岣莸际σ饧懈ǖ嫉髡?。
2024-04-16

在论文中运用IDEA方法论,是一种深入分析问题、提出创新解决方案的有效方式。IDEA方法论包括识别(Identification)、发散(Divergence)、评估(Evaluation)和行动(Action)四个核心步骤,这四个步骤在论文写作过程中发挥着举足轻重的作用。 首先,识别(Identification)是IDEA方法论的第一步,也是论文写作的基础。在这一阶段,欧亿5需要明确研究的问题或挑战,确保论文的焦点清晰、明确。通过查阅相关文献、收集数据、进行实地调查等方式,欧亿5可以深入了解问题的背景和现状,为后续的分析和讨论奠定基础。 接下来,发散(Divergence)阶段要求欧亿5从多个角度、多个层面去思考问题,产生尽可能多的想法和解决方案。在论文写作中,这意味着欧亿5需要打破常规思维,运用创新思维工具和方法,如头脑风暴、思维导图等,来激发新的思路和观点。这一阶段对于提升论文的创新性和深度至关重要。 然后,评估(Evaluation)阶段是对产生的想法和解决方案进行筛选和优化的过程。在论文中,欧亿5需要运用批判性思维,对提出的观点进行深入的剖析和评估。通过对比不同方案的优缺点、分析其实施的可行性和效果,欧亿5可以选择出最具潜力和价值的方案,为论文的结论部分提供有力的支撑。 最后,行动(Action)阶段是将想法转化为实际行动的过程。在论文中,这主要体现在提出具体的实施方案和建议上。欧亿5需要根据评估结果,结合实际情况,制定出切实可行的行动计划。这些行动计划不仅可以为论文的结尾部分提供明确的结论,也可以为相关领域的实践提供有益的参考。 综上所述,IDEA方法论在论文中的运用是一个系统性、逻辑性的过程。通过识别问题、发散思维、评估方案和采取行动这四个步骤,欧亿5可以更加深入地分析问题,提出更具创新性和实用性的解决方案。这不仅有助于提升论文的质量和水平,也可以为相关领域的研究和实践提供有益的启示。

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2024-04-16

RACI模型,全称为责任分配矩阵(Responsibility Assignment Matrix),是一种项目管理工具,用于明确组织变革过程中的各个角色及其相关责任。这一模型有助于确保项目或专案中的各项任务都有明确的责任人,并清晰地定义各角色间的合作关系。 在RACI模型中,每一个角色和任务都被细致地划分和定义。具体来说,R代表“负责”(Responsible),指负责执行任务的角色,他们具体负责操控项目、解决问题,并实际完成工作任务。A代表“批准”(Accountable),即对任务负全责的角色,只有经过他们的同意或签署,项目才能得以进行。他们具有最终决定权,每一个任务活动只能有一个A角色。C代表“咨询”(Consulted),即在任务实施前或中提供指定性意见的人员,他们拥有完成项目所需的信息或能力,是最后决定或行动之前必须咨询的人。I代表“告知”(Informed),即需要被及时通知结果的人员,他们拥有特权,但不必向其咨询或征求意见。 RACI模型的应用广泛,可以应用于各种类型和规模的项目。通过这一模型,项目团队成员可以清楚地了解各自的责任和角色,减少沟通障碍,提高工作效率。同时,RACI模型也有助于项目管理者更好地进行项目监控和风险控制,确保项目的顺利进行。 然而,RACI模型也存在一定的局限性。例如,在某些情况下,任务的责任和角色可能难以明确划分,导致模型的应用变得复杂和困难。此外,过于依赖RACI模型可能会导致团队成员过于关注角色和责任分配,而忽略了项目的实际进展和成果。 总的来说,RACI模型是一个简单有效的工具,它能够帮助项目团队明确各自的角色和责任,提高项目管理的效率和效果。在实际应用中,需要根据项目的具体情况和需求来灵活运用这一模型,并与其他项目管理工具和方法相结合,以达到更好的项目管理效果。

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2024-04-16

SMART原则作为一种广泛应用于目标设定的方法论,其优点和缺点在实际应用中均有体现。下面将详细探讨SMART原则的优缺点,以期对其有更深入的理解。 SMART原则的优点主要体现在以下几个方面: 首先,SMART原则强调目标的明确性(Specific)。通过具体、明确的描述,SMART原则帮助人们避免模糊和笼统的目标,使得目标更具可操作性和可衡量性。这有助于确保团队成员对目标有清晰的认识,减少误解和歧义。 其次,SMART原则注重目标的可衡量性(Measurable)。设定可衡量的目标有助于人们了解目标的完成情况,从而及时调整策略和方法。通过数据化的指标,可以客观地评估目标的达成情况,为决策提供有力支持。 再次,SMART原则强调目标的可达成性(Achievable)。通过评估资源和能力,确保目标既具有挑战性又可实现,避免设定过高或过低的目标。这有助于激发团队成员的积极性和动力,提高目标达成的可能性。 此外,SMART原则还关注目标的相关性(Relevant)和时限性(Time-bound)。相关性确保目标与整体战略和组织目标保持一致,有助于实现整体效益最大化;时限性则使得目标具有紧迫感和节奏感,促使人们在规定时间内完成目标。 然而,SMART原则也存在一些缺点: 首先,SMART原则可能过于强调量化指标,导致一些难以量化的重要目标被忽视。在某些情况下,过于追求量化指标可能会忽略一些质性因素,如员工满意度、组织文化等,这些因素同样对组织发展至关重要。 其次,SMART原则可能过于刚性,缺乏灵活性。在实际操作中,目标可能会受到各种因素的影响而发生变化。过于坚持原有的SMART目标可能导致人们无法适应变化,错失机会。 最后,SMART原则的实施需要一定的成本和时间投入。在制定SMART目标时,需要进行充分的调研和分析,以确保目标的明确性、可衡量性和可达成性。这可能会增加管理成本和时间成本,对于一些资源有限的组织来说可能是一个负担。 综上所述,SMART原则在目标设定方面具有诸多优点,但也存在一些缺点。在实际应用中,应根据组织的实际情况和需求,灵活运用SMART原则,充分发挥其优势,同时避免其潜在的缺点。

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2024-04-16

SCQA模型,作为一种结构化思维工具,由情境(Situation)、冲突(Conflict)、问题(Question)、答案(Answer)四个部分组成。在论文写作中,SCQA模型的应用有助于组织思路、明确问题,并提供清晰、有条理的分析和解答。以下是SCQA模型在论文中的应用规范。 首先,在论文的引言部分,可以运用SCQA模型来构建论文的背景和问题的提出。情境(S)部分应描述与论文主题相关的背景信息,为读者提供一个清晰的框架,使其对研究主题有一个初步的了解。冲突(C)部分则指出在情境中存在的矛盾或问题,引起读者的兴趣和好奇心。问题(Q)部分是在冲突的基础上,提出一个具体的研究问题,作为论文的核心议题。答案(A)部分则可以在引言中简要提及,或在论文的结论部分给出,作为对问题的解答。 其次,在论文的主体部分,SCQA模型同样具有应用价值。在分析问题、阐述观点或提出解决方案时,可以运用SCQA模型来组织论述。通过深入分析情境和冲突,明确问题的关键点,进而提出有针对性的解决方案。这样的论述结构有助于增强论文的逻辑性和说服力。 此外,在论文的论证过程中,SCQA模型还可以用于构建论点和分论点。根据问题产生的原因、现象和行为,提出主要原因、主要现象和主要行为,然后将这些观点进行罗列和阐述。这样做可以使论文的论证更加全面、深入,并有助于读者理解和接受作者的观点。 最后,在论文的结论部分,应给出明确的答案(A),对前文提出的问题进行回应。通过总结研究结果和分析,得出结论,并对未来的研究方向进行展望。结论部分应与引言部分相呼应,形成完整的SCQA结构。 需要注意的是,在运用SCQA模型时,应根据论文的具体内容和需求进行灵活调整。不同的论文主题和研究问题可能需要不同的SCQA结构。因此,在应用SCQA模型时,应结合实际情况进行创新和调整,以达到最佳的效果。 总之,SCQA模型在论文中的应用规范包括在引言部分构建论文背景和问题的提出,在主体部分组织论述和构建论点,以及在结论部分给出明确的答案。通过遵循这些规范,可以更好地运用SCQA模型来提升论文的逻辑性、条理性和说服力。

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2024-04-16

使用战略钟模型的基本步骤可以分为以下五个方面,通过这五个步骤,企业可以系统地分析并制定适合自身的市场战略。 第一步,理解战略钟模型的基本框架。战略钟模型是一个基于市场一般战略的图形化工具,它通过价格和附加值的高低来区分不同的战略类型。在模型图中,纵坐标表示价格水平,横坐标表示附加值水平,两者结合形成八个不同的战略区域,每个区域代表一种特定的战略类型。 第二步,分析企业的内外部环境。企业需要深入研究市场需求、竞争态势、技术进步等外部因素,同时也要审视自身的资源、能力、文化等内部条件。通过对内外部环境的综合分析,企业可以明确自身的优势和劣势,以及面临的机会和威胁。 第三步,确定企业在战略钟模型中的当前位置?;谀谕獠炕肪车姆治鼋峁?,企业可以在战略钟模型图中找到自己的当前位置。这一步骤有助于企业识别现有战略与市场环境的匹配程度,以及是否存在改进的空间。 第四步,选择合适的战略类型。根据企业在战略钟模型中的当前位置,以及市场环境的变化趋势,企业可以选择合适的战略类型。例如,如果企业当前处于低价低附加值区域,但市场正逐渐转向高品质高附加值的需求,那么企业可能需要考虑向混合战略或高价撇脂战略转型。 第五步,制定实施计划并监控战略执行。企业需要制定详细的战略实施计划,包括资源配置、组织调整、营销策略等方面的具体措施。同时,企业还需要建立有效的监控机制,定期对战略执行情况进行评估和调整,以确保战略目标的实现。 在整个过程中,企业需要注意以下几点:首先,战略钟模型是一个工具而非万能药,企业需要结合实际情况灵活运用;其次,战略制定是一个动态的过程,企业需要随着市场环境的变化不断调整和优化战略;最后,战略执行同样重要,企业需要确保各项措施得到有效落实,以实现战略转型和升级。 通过遵循以上步骤,企业可以充分利用战略钟模型的优势,制定出符合自身特点和发展需求的市场战略,从而在激烈的市场竞争中取得优势地位。

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2024-04-16

在论文中运用DIKW知识模型,可以帮助欧亿5系统地理解和组织知识,从数据(Data)到信息(Information),再到知识(Knowledge),最终到智慧(Wisdom)的递进过程。下面将详细阐述如何在论文中运用这一模型。 首先,论文需要明确界定研究所涉及的数据。数据是DIKW知识模型的基础,是未经处理的原始事实或观察结果。在论文中,这可以包括实验数据、调查问卷结果、文献资料等。在描述数据时,要确保数据的准确性和来源的可靠性,以便为后续的信息提取和知识生成奠定坚实基础。 接下来,论文需要将这些数据转化为信息。信息是对数据进行处理、组织和解释后的结果,具有一定的意义和价值。在论文中,这可以通过统计分析、图表展示、文献综述等方式实现。将数据转化为信息有助于欧亿5更好地理解数据的内涵和规律,为知识的生成提供有力支持。 然后,论文需要进一步将信息提炼为知识。知识是对信息的深入理解和综合,能够指导欧亿5做出决策或采取行动。在论文中,这可以通过理论构建、欧亿5分析、模型验证等方式实现。将信息提炼为知识可以帮助欧亿5揭示现象的本质和规律,为解决实际问题提供有力支撑。 最后,论文需要探讨如何从知识中提炼出智慧。智慧是对知识的深刻洞察和灵活运用,能够指导欧亿5在复杂环境中做出明智的决策。在论文中,这可以通过对研究结果的深入讨论、对未来趋势的预测、对政策建议的提出等方式实现。通过提炼智慧,欧亿5可以将研究成果应用于更广泛的领域,推动学科发展和社会进步。 在运用DIKW知识模型的过程中,论文还需要注意以下几点:一是要保持逻辑性和条理性,确保从数据到信息、再到知识和智慧的递进过程清晰明了;二是要注重实证性和创新性,确保研究结果的可靠性和前瞻性;三是要关注实际应用价值,确保研究成果能够为社会发展和人类进步做出贡献。 总之,在论文中运用DIKW知识模型可以帮助欧亿5更好地理解和组织知识,从原始数据中提炼出有价值的信息和知识,并最终实现智慧的生成和应用。

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2024-04-16

5why分析法,也被称为“5问法”或“为什么-为什么”分析,是一种用于深度挖掘问题根源的方法。它起源于丰田公司,并被广泛应用于各种领域,以揭示问题的本质和根本原因。 该方法的核心在于对一个问题连续提出五个“为什么”,以逐层深入的方式探究问题的真正原因。每一个“为什么”都会引导欧亿5去思考前一个“为什么”的答案背后的原因,直到找到问题的根源。这个过程可能会涉及到多次的“为什么”,因为并非每个问题都能在五次问询内找到答案,有时可能需要更多次数的探究。这种深度挖掘的方式有助于打破表面的、肤浅的解释,直达问题的核心。 5why分析法的关键在于鼓励解决问题的人要努力避开主观或自负的假设和逻辑陷阱,从结果着手,沿着因果关系链条,顺藤摸瓜,直至找出原有问题的根本原因。这需要欧亿5在分析过程中保持开放和客观的态度,避免陷入主观臆断和偏见。 同时,5why分析法也是一种强调持续改进的方法。在解决问题的过程中,欧亿5不仅可以找到问题的根源,还可以揭示出问题产生过程中的一系列失误和不足之处,为后续的改进工作提供宝贵的经验和教训。 5why分析法的应用范围广泛,可以应用于生产、管理、服务等各种领域。例如,在生产线上出现故障时,欧亿5可以使用5why分析法来找出故障的根本原因,从而采取针对性的措施来解决问题,提高生产效率。在管理中,5why分析法可以帮助欧亿5找出管理漏洞和不足之处,优化管理流程,提高管理效率。在服务中,5why分析法可以帮助欧亿5理解客户的不满和抱怨背后的真正原因,从而改进服务质量,提升客户满意度。 总的来说,5why分析法是一种非常有效的解决问题的方法,它能够帮助欧亿5透过问题的表象,直达问题的本质,从而找到解决问题的根本途径。同时,它也是一种强调持续改进的方法,通过不断挖掘问题的根源,推动欧亿5不断进步和提高。

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2024-04-16

平衡记分卡(Balanced Scorecard)是一种战略绩效管理工具,旨在通过整合财务指标和非财务指标,全面评价企业的业绩,从而推动组织战略的实现。然而,任何一种管理工具都有其优点和局限性,平衡记分卡也不例外。下面将对平衡记分卡的优缺点进行详细的探讨。 平衡记分卡的优点主要体现在以下几个方面: 首先,平衡记分卡有助于实现组织战略与日常管理的有机结合。通过将组织战略分解为具体的目标和指标,平衡记分卡使得管理者能够清晰地了解战略实施的关键点,从而在日常管理中加以关注和推进。这有助于确保组织的战略意图能够得到有效执行,实现战略与日常管理的良性互动。 其次,平衡记分卡强调财务指标与非财务指标的平衡。传统的绩效评价往往过于关注财务指标,如收入、利润等,而忽视了非财务指标如客户满意度、员工满意度等。平衡记分卡通过引入非财务指标,使得组织能够更全面地了解业绩状况,从多个维度评估组织的健康状况,从而做出更明智的决策。 此外,平衡记分卡有助于激发员工的积极性和参与度。通过将个人目标与组织战略相结合,平衡记分卡使得员工能够明确自己的工作方向和价值,从而更加积极地投入到工作中。同时,平衡记分卡也为员工提供了一个清晰的绩效评价标准,有助于激发员工的竞争意识和进取心。 然而,平衡记分卡也存在一些缺点和局限性: 首先,平衡记分卡的实施难度较大。它需要管理者具备较高的战略理解能力和跨部门协调能力,能够将组织战略分解为具体的目标和指标,并确保各部门之间的协同合作。这对于一些管理水平较低的组织来说,可能存在一定的挑战。 其次,平衡记分卡的指标选择和权重分配可能存在一定的主观性。不同的管理者可能对同一战略的理解存在差异,从而导致指标选择和权重分配的不一致。这可能会影响到平衡记分卡的客观性和公正性,使得评价结果存在一定的偏差。 此外,平衡记分卡也可能导致管理者过于关注短期目标而忽视长期目标。由于平衡记分卡强调目标的可衡量性和可达成性,一些管理者可能会倾向于选择短期内容易实现的目标,而忽视了那些对组织长期发展更为重要的目标。这可能会影响到组织的可持续发展能力。 综上所述,平衡记分卡作为一种战略绩效管理工具,具有其独特的优点和局限性。在实施过程中,需要充分发挥其优点,同时克服其局限性,确保能够真正地为组织的战略实现和业绩提升发挥积极作用。具体来说,组织应该根据自身的管理水平和战略需求,合理选择指标和权重,确保平衡记分卡的科学性和有效性;同时,加强员工培训和管理者培训,提高其对平衡记分卡的理解和应用能力;最后,保持对平衡记分卡的持续改进和优化,使其能够更好地适应组织发展的需要。

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2024-04-16

在学术论文中,引用或运用各种理论工具与模型是增强论文深度、广度及逻辑性的重要手段。其中,“战略树”作为一种系统思考和分析企业战略的框架,被广泛应用于商业管理、战略规划等领域的研究。本文旨在探讨战略树在论文中的应用规范,以确保其科学性和严谨性。 首先,战略树的概念应当清晰界定。在论文中,引入战略树时,必须对其定义、特点、适用范围等进行准确描述。战略树,顾名思义,是一种树状结构,用以系统地展现企业战略制定过程中的各个要素及其相互关系。它强调从根本目的出发,逐步细化目标、衡量标准、行动计划等,形成一个层次分明、逻辑严密的战略体系。 其次,战略树的构建过程应详细阐述。论文中不仅应描述战略树的最终形态,还应详细解释其构建过程。这包括确定战略的核心目标、识别关键成功因素、分析内外部环境、制定行动方案等步骤。每一步都应详细说明其依据、方法和结果,以便读者能够理解战略树的构建逻辑和合理性。 此外,战略树的应用应紧密结合论文主题。战略树不是孤立存在的理论工具,它应服务于论文的主题和研究问题。在论文中,应将战略树与具体的欧亿5分析、实证研究等相结合,展示其在实际问题中的应用效果。同时,也应对战略树的有效性进行评估,分析其在解决实际问题中的优缺点及适用范围。 在撰写过程中,还需注意战略树与其他理论或模型的区分与联系。虽然战略树在战略规划和管理中具有一定的独特性,但它并非孤立存在的。在论文中,应明确战略树与其他相关理论或模型的区别和联系,以便读者能够全面理解其在战略管理领域中的地位和作用。 此外,论文在引用战略树时,还需注意引用规范。对于战略树的理论来源、发展历程、应用领域等,应准确引用相关文献,确保论文的学术性和规范性。同时,对于战略树的构建和应用过程中的数据、图表等,也应注明来源和出处,以避免学术不端行为。 最后,战略树的应用应体现创新性和实用性。在论文中,不应仅仅是对战略树理论的简单引用和描述,更应结合实际情况进行创新性应用。例如,可以尝试将战略树与其他理论或模型进行结合,形成新的分析框架;或者针对特定行业或企业,运用战略树进行深入的欧亿5分析等。同时,战略树的应用也应注重实用性,能够为企业战略制定和管理提供有益的参考和启示。 综上所述,战略树在论文中的应用规范包括清晰界定概念、详细阐述构建过程、紧密结合论文主题、注意与其他理论或模型的区分与联系、遵守引用规范以及体现创新性和实用性等方面。只有遵循这些规范,才能确保战略树在论文中发挥应有的作用,提升论文的质量和水平。

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2024-04-16

服务质量研究的论文可以投稿至多个SSCI期刊,这些期刊在服务质量及其相关领域具有广泛的学术影响力和认可度。以下是一些建议的期刊: 1. Journal of Service Research:该期刊专注于服务领域的研究,尤其关注服务质量、顾客满意度、服务创新等方面。它接受涵盖服务行业的各个方面,包括零售、医疗、旅游等领域的研究论文,是服务质量研究论文投稿的理想选择。2. Journal of Service Management:作为服务管理领域的权威期刊,它关注服务组织的管理、运营和绩效等方面。该期刊欢迎有关服务质量提升、服务流程优化以及服务创新等方面的研究论文,对于服务质量研究论文的投稿具有较高的兴趣。3. International Journal of Quality and Service Sciences:该期刊致力于质量和服务科学的研究,包括服务质量评估、改进以及质量管理等方面。它接受涉及服务质量改进策略、顾客体验以及服务质量与绩效关系等方面的研究论文,是服务质量研究领域的重要期刊之一。 此外,还有一些综合性的管理或经济学期刊也接受服务质量研究的论文投稿,如Journal of Business Research、Service Industries Journal等。这些期刊具有广泛的学科覆盖范围和高度的学术声誉,对于跨学科的服务质量研究论文尤为适合。 在投稿前,请务必仔细阅读各期刊的投稿指南和要求,确保您的论文符合期刊的学术标准和格式要求。同时,不同期刊的审稿周期和接受率可能有所不同,因此请根据您的研究进度和论文质量选择合适的期刊进行投稿。 最后,提升论文质量是成功投稿的关键。建议您在投稿前仔细打磨论文,确保研究的创新性、实用性和学术价值,以吸引编辑和审稿人的关注。此外,也可以考虑参加相关学术会议或研讨会,与同行交流并获取宝贵的反馈和建议,以进一步提升论文的质量和影响力。

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2024-04-16

金融市场与机构研究的论文可以投稿至多个SSCI期刊,这些期刊在相关领域内享有较高的学术声誉和影响力。以下是一些建议的期刊: 1. Journal of Financial and Quantitative Analysis:该期刊是金融领域的顶级期刊之一,专注于金融市场的定量分析和实证研究。它接受涵盖金融市场微观结构、金融机构行为、风险管理等方面的研究论文,尤其欢迎具有创新性和实用价值的金融市场与机构研究。2. Review of Financial Studies:作为金融学的权威期刊,RFS在金融市场和机构研究方面拥有广泛的覆盖范围。它关注金融市场的动态、金融机构的运营以及两者之间的相互作用,为研究者提供了一个高水平的学术交流平台。3. Journal of Financial Intermediation:该期刊专注于金融中介的研究,包括银行、保险公司、投资银行等各类金融机构。它接受关于金融机构的运营、风险管理、金融市场中介作用等方面的研究论文,为金融市场与机构研究提供了重要的发表渠道。4. Journal of Banking & Finance:该期刊主要关注银行业和金融市场的研究,涵盖了金融机构的运营、监管、风险管理等多个方面。它发表了一系列高质量的金融市场与机构研究论文,为研究者提供了宝贵的学术资源。 此外,还有一些其他SSCI期刊也接受金融市场与机构研究的论文投稿,如Financial Management、Journal of Financial Services Research等。这些期刊在各自的领域内具有一定的学术影响力,可以根据论文的具体内容和目标读者群选择合适的期刊进行投稿。 在投稿前,请务必仔细阅读各期刊的投稿指南和要求,确保论文符合期刊的学术标准和格式要求。同时,不同期刊的审稿周期和接受率可能有所不同,因此请根据自己的研究进度和论文质量选择合适的期刊进行投稿。最后,提升论文质量是成功投稿的关键,建议在投稿前仔细打磨论文,确保研究的创新性、实用性和学术价值。

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2024-04-16

企业内部控制理论研究的论文可以投稿至多个SSCI期刊,这些期刊在企业管理和内部控制领域具有广泛的学术影响力和认可度。以下是一些建议的期刊: 1. Journal of Accounting and Public Policy:该期刊专注于会计和公共政策领域的研究,包括企业内部控制、财务报告、审计等方面。它发表高质量的论文,特别关注企业内部控制的理论和实践研究,是一个很好的投稿选择。2. Corporate Governance: An International Review:该期刊致力于公司治理领域的研究,涵盖了企业内部控制、风险管理、合规性等多个方面。它接受关于企业内部控制机制和治理结构的创新性和实用性论文,对于内部控制理论研究具有较高的兴趣。3. Journal of Management Control:该期刊主要关注管理控制领域的研究,包括内部控制、绩效管理、战略管理等方面。它发表有关企业内部控制设计、实施和评估的论文,特别关注内部控制对企业绩效和风险管理的影响。 此外,还有一些综合性的商业或经济学期刊也接受企业内部控制理论研究的论文投稿,如Journal of Business Research、Journal of Economic Behavior & Organization等。这些期刊具有广泛的学科覆盖范围和高度的学术声誉,对于跨学科的企业内部控制理论研究论文尤为适合。 在投稿前,请务必仔细阅读各期刊的投稿指南和要求,确保您的论文符合期刊的学术标准和格式要求。同时,不同期刊的审稿周期和接受率可能有所不同,因此请根据您的研究进度和论文质量选择合适的期刊进行投稿。 最后,提升论文质量是成功投稿的关键。建议您在投稿前仔细打磨论文,确保研究的创新性、理论深度和实用性,以吸引编辑和审稿人的关注。此外,也可以考虑与同行专家或学者进行交流,获取宝贵的反馈和建议,进一步提升论文的质量和影响力。

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